王凤民 副教授 会计系主任 荣获2021年牡丹江市五一劳动奖章，献身教育有责任。王凤民围绕《国家职业教育改革实施方案》的贯彻落实，带领会计系不断加大专业建设、课程标准、实践教学、师资队伍等方面的建设力度，不断推进人才培养工作取得新成效。围绕职业适应和可持续发展能力，组织修订了高职人才培养方案、中高职贯通培养一体化专业人才培养方案;以“1+X证书制度”为抓手完善学习成果认定体系，围绕落实“职教20条”主动作为，成立会计特色班开展分层教学，为学院深入落实“1+X证书制度”奠定了先行基础。

陈海艳 注册会计师、高级会计师 2018年荣获牡丹江市最美女名师称号，陈海艳， 41岁，毕业于哈尔滨工业大学，管理学学士，现任黑龙江商业职业学院会计系会计信息化教研室主任，注册会计师、注册税务师、高级会计师。从事会计教学十八年，在思想上，她积极要求进步，政治立场坚定，无私奉献，顾全大局;在专业知识上，她不断进取，与时俱进，及时掌握国家政策、法律法规变化，时刻关注财税专业最新学术动态;在教学中，她热爱教育事业，甘心奉献青春于三尺讲台，勤恳钻研，严谨教学。

邱垚，女，汉族，1982年出生，本科学历，中共党员。2004年参加工作，2008年调入黑龙江商业职业学院从事会计专业教学工作。期间担任过三个年级115人的辅导员工作，现任党政办公室副主任。作为一名80后教师，她始终以著名教育家叶圣陶“教育工作者的全部工作就是为人师表”的名言为座右铭，坚持学习、勤奋钻研、夯实功底、勇于实践，圆满完成了各项工作任务，是学院中青年教师队伍中复合型知识型人才的突出代表。先后荣获省级优秀班主任，全市知识型职工，院级、模范党务工作者、优秀共产党员荣誉称号。

董雨茵，女，满族，1978年出生，本科学历，中共党员，先后荣获省级先进个人，院级先进教育工作者、优秀党务工作者、优秀共产党员荣誉称号。

会计系团队是省级优秀教学团队，获黑龙江省师德先进集体称号，学院“云端教学先进集体”。团队成员21人，其中专任教师19人，专职辅导员2人，省级教学名师1人;教授4人，副教授4人;注册会计师3人，注册税务师3人，高级会计师2人，会计师12人;双师素质教师16人。会计系团队在团队负责人王竞雄的带领下，以高昂的士气、严谨的工作作风、过硬的素质成为广大教职工的表率，带动了学院的专业建设、作风建设和品牌建设。 　

隋旺梅，女，1967年9月出生，中共党员，本科学历，黑龙江商业职业学院会计系党支部书记、系主任，教授。因立德树人、勤勉敬业的工作业绩突出、事迹感人被市政府授予了牡丹江市“2016—2018年度劳动模范”荣誉称号。

张伟，女，汉族，1984年出生，研究生学历，中共党员。该同志自2009年到我院参加工作以来,一直遵守党纪国法，遵守学院的规章制度，兢兢业业，勤勤恳恳，任劳任怨，牢记职责与使命，不计个人得失，工作得到了组织与领导的认可，在年终考核中多次获得优秀，同时也深受学生爱戴。

黄艳君，女，汉族，1983年出生，本科学历，中共党员。2012年—2017年期间连续六个年度荣获学院优秀共产党员称号。

齐星辰，女，32岁，汉族，大学本科，讲师，中共党员，现任黑龙江商业职业学院会计系教师。

高雷同志从教15年来，始终奋战在教书育人第一线，是“为人师表、立德树人”的育人楷模，是“立场坚定、素质过硬”的忠诚党员，是“爱岗敬业、成绩显著”的优秀教师，是“请战抗疫、勇于逆行”的防疫卫士，是“驻村扶贫、敢于担当”的年青干部，是教学一线涌现的杰出代表。　　一、为人师表、立德树人　　高雷同志为人师表，模范遵守社会公德，以德施德、以德立德，人格品质高尚;执着于教书育人，有热爱教育的定力、淡泊名利的坚守;以自己的模范行为影响和带动学生，积极引导和帮助学生把握好人生方向。爱岗位、爱学生，深受学生尊敬和爱戴，是学

王思敏同志任教期间思想觉悟较高，能力水平突出，十二年坚守教学一线，她秉承爱学生、爱岗位、爱学院、爱教育的初心，在教师队伍中起到了较好的模范带头作用。　　一、用坚定信念引领育人理念。　　在她的课堂上，从来不是只有枯燥的政策条文，而是将党的政策思想润物无声地融入生涯与创业就业教育，因材施教、因“课”施教，以扎实的专业知识和教学技能打造生动课堂，巧妙融入课程思政。讲职业能力时，她给学生讲校史传统“三手一讲”打造的职业金牌;讲职业素养道德时，她给学生讲抗疫、抗洪各行各业的最美逆行者;讲职业使命感时，她给学生讲三十

　　一、信念坚定，对党忠诚　　能坚持正确的政治方向，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，拥党的领导，牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，模范遵守法律法规和学校规章制度。面对学生和教育事业，始终坚持兢兢业业的工作作风，在担任会计系党支部宣传委员期间，充分运用职务之便在会计系全体教师、学生中开展党的政策学习、宣传工作，共计获得优秀共产党员称号5次，党风廉政先进个人称号1次。　　二、坚守底线，为人师表　　从教18年来，无论是从事辅导员工作、教学一线工作，还是从事教学管理工作，始终